TB 664 (12.02.2025)_ TB kiểm tra điểm học kỳ I năm học 2024-2025 QH21,QH22, QH23
TB 664 (12.02.2025)_ TB kiểm tra điểm học kỳ I năm học 2024-2025 QH21,QH22, QH23
TB 664 (12.02.2025)_ TB kiểm tra điểm học kỳ I năm học 2024-2025 QH21,QH22, QH23
QĐ2244 (06.11.2024)_QĐ ban hành quy trình xét CBHV (ban hành)
Giới thiệu về chương trình đào tạo chất lượng cao Sư phạm Tiếng Anh, tìm hiểu thêm tại đây
Giới thiệu về chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Sư phạm Tiếng Anh
1. Mục tiêu đào tạo Với triết lý giáo dục tri nhận xã hội, lấy người học làm trung tâm, nâng cao năng lực tự chủ của người học, CTĐT cử nhân CLC ngành Ngôn ngữ Đức thiết kế theo hướng học tập trải nghiệm
1. Mục tiêu đào tạo Với triết lý giáo dục tri nhận xã hội, lấy người học làm trung tâm, nâng cao năng lực tự chủ của người học, Chương trình đào tạo (CTĐT) cử nhân chất lượng cao (CLC) ngành Ngôn ngữ Anh thiết
1. Mục tiêu đào tạo Với triết lý giáo dục tri nhận xã hội, lấy người học làm trung tâm, nâng cao năng lực tự chủ của người học, Chương trình đào tạo (CTĐT) chất lượng cao (CLC) ngành Ngôn ngữ Pháp thiết kế theo
1. Mục tiêu đào tạo Chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc đào tạo những cử nhân chất lượng cao thành thạo tiếng Hàn, giỏi tiếng Anh, có kỹ năng biên phiên dịch, có kiến thức về đất nước, văn
1. Mục tiêu đào tạo Chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Ngôn ngữ Nhật đào tạo những cử nhân chất lượng cao thành thạo tiếng Nhật, giỏi tiếng Anh, có kĩ năng biên phiên dịch, có kiến thức về đất nước, văn hóa,